在线学习的好处和坏处。

在线学习是把双刃剑，有好处也有坏处，下面就来介绍一下在线学习的好处和坏处，希望对你有参考价值。

方法

线上教学不受地域限制。通过一台电脑、一部手机就可以开展教学活动,解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题,师生在家就可以360新知完成教学任务。

丰富了圆孔应学生的学习方式。现在网络资轴银践攻损源很丰富,可供选择的平台也很多,很多平台都是直播加录制的方式,都有课程回放功能,如果在直播时间无法参与学习,学生可以通过回放上课视频,自主学习,使得学生学习知识的途径更广泛,尤其是对一些能够严格自律的学生来说,通过线上自主学习,效果会更好。

丰富了教师的教学方式。开展的网络教学也是对教师信息技术应用水平的一次检验和提高,促使教师勇于上阵、主动取经,共同学习，钉钉直播、视频会议等,都要求老师们能熟练掌握。同时,老师在探索的过程中,通过互联网获取到一些优质的教育资源,例如微课、教学课件、习题库等,丰富了教学资源。

教师的角色变成了单纯的"网络主播"。由于老师多数是初次接触线上授课,对于平台的使用处于摸索阶段,教师的角色变成了单纯的"主播" ,很多时候都是老师一人在讲,学生在听,缺少现场教学的师生互动，即便老师讲得绘声绘色,但学临明歌生看久了会产生疲倦心理,教学效果大打折扣。

缺乏对学生的有效管控。因为没有了现场教学,老师无法约束学生,如果学生的自我约束能力较差,听课的时候注意力不集中，出现玩游戏、听音乐、看小说、发信息,甚至出现中途离开课堂的现象,也无法及时制止,这样的教学效果注定很差。

线上教学课堂学习氛围不足。线上教学教师无法在课堂上进行巡视,无法直观面对学生的学习状态,更无法开展现场问答或者小组讨论,师生之间、学生与学生之间的互动与交流远没有现场教学效果好。

教学效果得不到保证，线上教学缺乏老现场指导，老师不能及时发现学生存在的问题。

对学生视力影响大，线上教学应用电脑、手机等设备授课,对学生视力健康构成威胁。会对视力甚至身体健康造成不可小觑的负面影响。